爱上动漫，我们错了吗？
作者：admin来源：未知发布时间：2009-07-14 10:21:50阅读：0次
人物：小钿，在潮阳某中学读初一，超级动漫迷。
“我觉得画漫画并不是不务正业，是可以有出息的。上了高中后我还要学日语，为好多好多喜欢动漫的人做翻译。对了，我长大后还要研究动漫，没准还能当专家呢！”
“放寒假啦，终于有足够的时间看动漫了！”说起寒假，今年13岁的初一男生小钿欢呼雀跃，原因就是他终于有更多的时间可以与他最亲密的“伙伴”———动漫呆在一起了。
别看小钿才13岁，认识动漫已经有好几年了，虽然不是“骨灰级人物”，好歹也是个“老动漫迷”了。起初，小钿只能从附近的书店和同学手里“搜刮”一些漫画书和动漫杂志，满足自己不断膨胀的阅读欲望。去年一次偶然的机会，让小钿发现了一家经营正版漫画书租读生意的漫画书屋，欣喜若狂的小钿便开始把那里当作自己的“营地”，只要一有空，就会溜到书屋里，一呆就是大半天。
自从上初中后，小钿看动漫的时间明显“缩水”了，由于他就读潮阳区的住宿学校，每周只能回市区一次，学习任务的加重，也让小钿少了很多看漫画的时间。不过，聪明的小钿总是能想到“解决办法”：“有时会偷偷带上一两本动漫杂志到宿舍里，趁着熄灯前看上几眼；每周一次的电脑课往往是‘上网课’，这也是看动漫的‘最佳时机’。有时课间还能和同样喜欢动漫的同学讨论讨论。”对于小钿来说，周末当然是一次“大解放”———每逢周六或周日下午，小钿总要固定来到他的“营地”里，窝在书屋特设的小包厢里看上一个下午的漫画。而且，他不只看新创作的漫画书，还关注10多年前的“老漫画”，像在动漫迷心中“含金量”较高的《七龙珠》、《名侦探柯南》和《圣斗士星矢》等经典漫画，小钿随口就能说出好几部。而小钿的阅读量和阅读速度似乎也十分惊人，按照记者粗略计算，约三个小时的时间里，小钿大概看了10本漫画书。“有时坐到腰酸背痛还不知觉呢！”小钿说。
除了动漫本身之外，以动漫为载体而延伸出来的周边产品也在小钿的视线关注范围内。“比如‘高达’、‘手办’……”在一家小钿常常光临的日本动漫模型店里，他带着记者转了一圈，细致地给记者“上”了一堂“课”，俨然一个动漫“小专家”：“‘高达’是日本真实系机器人卡通元祖《机动战士Gun鄄dam》中的主角机器人，高达模型就是以这种机器人为原型做成的模型。高达模型可以自己组装，但是很贵，大约人民币250元才能换一只1 100的‘高达’。最便宜的‘高达’大概50元，最贵的可能要上万块，好贵啊！‘手办’也是一种以动漫人物模型，你看，细微的脸部表情和衣服皱褶等都能看得一清二楚。‘扭蛋’、‘积木人’、‘食玩’等也都是属于动漫周边产品……”不过，小钿最爱的还是“高达”和“手办”，但他家里珍藏的模型数量并不算多，“5只高达，2只手办，都是老爸在我考出好成绩的时候奖励给我的。”考得不好的话，小钿就只能偶尔跑来“看望”一下他的老朋友———那些心爱的模型们，对着喜欢的“高达”和“手办”流流口水。
小钿说，与他一样喜欢动漫的同龄人特别多，他有一位同学就比他还疯狂，“他家有20只以上的‘高达’，如果有一个星期不看漫画、不买‘高达’，他就浑身不舒服。”小钿还很认真地告诉记者，他们不只看漫画，还“研究”，只要几个喜欢动漫的同学聚在一起，不管是日本的动漫产业发展这种大话题，还是“高达”的组装这种小细节，他们都能乐此不疲地讨论上好久。当然，他身边也有对动漫“一窍不通”的同学，“说起漫画，他们就只知道叮当猫。”
小钿说，寒假到了，他要看好多好多的漫画书和动漫作品，还要学习画漫画。“我觉得画漫画并不是不务正业，是可以有出息的。上了高中后我还要学日语，为好多好多喜欢动漫的人做翻译。对了，我长大后还要研究动漫，没准还能当专家呢！”
家长有些忧虑“搞不懂他们在看什么”
记者在调查中发现，对于孩子们对动漫的狂热，家长们大多表示忧虑，不过，也有少数家长态度开放积极。郑先生告诉记者，自己的儿子在市区一家中学读初二，本来孩子学习成绩就不好，这学期偏偏还迷上动漫，自己拒绝买书和模型给他，他就偷偷跟同学借来看，跟自己打起“游击战”。这么一来，孩子的学习更加跟不上去了。郑先生对此无可奈何，却又苦无对策。
“其实我搞不懂他们在看什么，不过既然孩子喜欢，就让他看去吧。”相比起焦头烂额的郑先生，小钿的爸爸柯先生心态似乎更为平和一些。“孩子常常缠着我给他买漫画和‘高达’，但我只在他考试考得好的时候买，以此作为一种奖励。而且，我还会告诉孩子爸爸工作很辛苦，不能随随便便就能给你买昂贵的模型。”柯先生说，孩子有时兴致高，还会滔滔不绝地跟他谈起漫画里的情节和“高达”的故事，不过他“统统听不懂”。“孩子想学漫画、学日语，我都会支持，如果他能学得成，也能成为未来发展的一个选择。当然，对于这个年龄的孩子来说，读书还是最重要的。”
书屋对每个画面进行审查
“我们是让家长放心的书屋”
在一家位于金环路的漫画书屋，记者见到了不少和小钿一样喜欢看漫画的动漫迷。书屋的店员告诉记者，光临这里的顾客大多是中小学生也有不少自小就喜欢漫画的成年人。在这里，动漫迷们只需花上一点点钱，就可以租个小包厢看上大半天的漫画书。
店员表示，他们是一家“让家长放心”的漫画书屋，“每次店里买进新的漫画，我们都会对每本书里的每个画面进行审查，确保没有色情和暴力的内容，才会将它们放在书柜上给孩子们看。”这位店员说，现在有些日本漫画常常为了搞笑而加入一些色情内容，而孩子们往往对漫画中一些内容的好坏缺乏辨识能力，如果盲目地将这些含有暴力或色情内容的漫画给孩子们看，恐怕会对他们造成影响，引起孩子模仿。
老师持“保守”态度 以健康积极内容引导孩子
“学生喜欢动漫不是不好，但必须加以引导。”今年25岁的小林在市区一家小学教书，是一位特别能与“90后”学生“打交道”的“80后”老师。不过，一说起动漫，她却持一种比较保守的态度。她告诉记者，在她所教的班级里，50多个学生至少10多个喜欢动漫，下课的时候孩子们就会聚在一起讨论，有的还把漫画带到学校里，在课堂上偷偷地看。“我曾经没收过学生的几本漫画，粗粗翻一下，漫画里的内容实在令我担忧，有的太暴力，有的还涉及色情，很少益智性的东西。孩子们看这些漫画，受的影响多坏啊！”小林说，她还曾发现有孩子在课本上画漫画，但大多都是用漫画的形式来调侃老师或者说同学坏话，令人又好气又好笑。
不过，对于漫画本身，小林并不是全盘否定，相反，她对漫画并不反感，有空的时候也会翻一翻消磨时间；从另一个方面来看，孩子们看漫画或画漫画还能活跃思维，对培养他们想象力也很有帮助。因此，学校常常让孩子们看一些画有大量漫画的科普读物。小林说，希望有关部门多多举办一些动漫活动，以健康积极的漫画内容来引导孩子，让他们在过了漫画瘾的同时还能受到教育和启迪。
